ecole primaire : projet : humanitaire

Venons en aide à ce village car ces enfants ont droit à une éducation dans des meilleurs conditions ils veulent des latrines dans leur école, ils veulent un Point d'eau dans leur école 

voici notre numéro de compte: 

Code Swift: CCEI CMCX

IBAN: CM21 10005 00001 04246281051-07

Yaoundé Cameroun 

Meva'a Daryl 

toutes vos contributions aideront à la réalisation de ce projet

LE CONTEXTE :

Le village de NDJOM-ESSE est constitué de deux hameaux. C’est une zone de forêt dense équatoriale et de climat sub-équatorial avec alternance de deux saisons sèches et deux saisons de pluies dirigé par un Chef traditionnel de 3^ème degré.

Sur le plan climatique, c’est une zone à pluviométrie bimodale et à climat sub-équatorial de type guinéen classique.

-          Une grande saison pluvieuse de mi-août à mi-novembre

-          Une petite saison pluvieuse mi-mars à mi-mai

-          Une grande saison sèche de novembre à mi-mars

-          Une petite saison sèche de juin à mi-août

Du fait des divisions climatiques qui précèdent, on ne peut réaliser que deux cycles de cultures par an.

Le relief est assez irrégulier, fait de plateaux aux sommets des côtes ou en zone péri-marécageuses.

Les sols sont sombres et vaseux dans les marécages. Le village de NDJOM-ESSE est arrosé par deux rivières et présente une flore riche et variée avec de nombreuses essences forestières dont certaines sont utilisés dans la pharmacopée traditionnelle ou alors exploitées par les sociétés d’exploitation forestière.

Sur le plan démographique le village de NDJOM-ESSE compte 601 habitants jeunes, femmes et hommes confondus.

L’habitat de ce village est varié traduisant le statut de chaque propriétaire. Du point de vu système éducatif le village est doté d’une école primaire à cycle complet créée en 2007 mais cette école rencontre des multiples problèmes tels que :

Le manque d’enseignant titulaires car l’Etat n’a affecté qu’un seul enseignant payé par cet état. Les autres enseignants appelés vacataires sont recrutés par l’Association des parents d’élèves et d’enseignants (APEE) qui supporte leurs salaires et c’est une charge lourde, très lourde pour les parents pauvres. Depuis quatre ans que l’ASSOCIATION POUR LA PROMOTION DES ACTIONS HUMANITAIRES AU CAMEROUN (APAHC) apporte un don aux élèves de cette école, les effectifs ont doublé mais ce manque d’enseignants veut paralyser cette école. Les deux premiers bâtiments de cette école ont été construits par les parents d’élèves eux-mêmes et ce n’est cette année que la commune de Sangmelima construit un bâtiment pour cette école.

Dans les activités économiques la chasse et l’agriculture sont les principales activités pourvoyeuses de revenus. Dans un pays très touché par la pauvreté comme le notre aucune zone du territoire national n’est à l’abri malgré les efforts déployés par le gouvernement. C’est pour cela que nous avons crée l’Association des parents d’élèves et d’enseignants (APEE) pour supporter certaines charges de fonctionnement de notre école. Le village de NDJOM-ESSE est raccordé au réseau électrique.

L’eau demeure un problème crucial pour cette école et pour la population entière de ce village car le village ne dispose pas d’un puits d’eau aménagé, le puits traditionnellement aménagé situé à 300 mètre environ de l’école est situé sur une pente qui n’est pas accessible aux petits élèves de l’école primaire, voir même pour les femmes qui ont de l’âge.

Le problème de manque d’eau potable est crucial pour le village de NDJOM-ESSE alors que l’eau est prioritaire pour la survie d’une communauté.

L’école de NDJOM-ESSE est créée en 2007 et dispose d’un cycle complet, comme nous l’avons déjà présenté, cette école rencontre encore trop de difficultés pour son fonctionnement et c’est pour cela nous vous adressons cette demande d’appui pour la réalisation des latrines pour cette école. Les deux premiers salles de classe qui ont abrité cette école ont été construite par les membres de l’APEE car cette association a des membres volontaires, dévoués, travailleurs et engagés pour la recherche de solution pour la survie de cette école.

La directrice de l’école, seule enseignante fonctionnaire affecté par l’Etat et dont le salaire est supporté par l’Etat s’appelle Madame Bilo’o Brigitte et les salaires des enseignants vacataires  est supporté par l’APEE.

batiment de l'école

Notre demande est pour la réalisation d’un projet de création de latrines à fosse ventilée et bloc sanitaire.

Il n y a pas de WC dans cette école. Pour des raisons d’hygiène et de confort évident pour les élèves et les enseignants, les villageois dont les parents d’élèves mettent tout en œuvre pour réaliser des latrines. Ils se sont inspirés des latrines conçues et réalisées par un expert Français Monsieur Claude Mauvais dans le village d’Onon, Arrondissement d’ Oveng Fang situé en pleine brousse À 140 km de NDJOM-ESSE projet soutenu par l’ASSOCIATION POUR LA PROMOTION DES ACTIONS HUMANITAIRES AU  CAMEROUN (APAHC).

CES TRAVAUX COMPRENDRAIENT :

-          Réalisation d’une double fosse en maçonnerie avec dalle qui servira de base au bloc sanitaire.

-          Collecte des effluents vers une tranchée d’infiltration permettant leur infiltration dans le sol

-          Construction d’un bâtiment de quatre portes à mi-hauteur et couverte et tôle galvanisée.

PRESENTATION DE L’APAHC :

L’Association pour la promotion des Actions Humanitaires au Cameroun (APAHC) est une organisation de la société civile créée le 15 janvier 2002 pour encadrer les populations défavorisées.

L’APAHC travaille plus avec les organisations que sont :

-          Les groupes d’initiatives communes (GIC) et leurs Unions

-          Les Associations de Développements et leurs Union

-          Les coopératives

-          Les fédérations

-          Les Associations des parents d’élèves et enseignants (APEE)

En conclusion l’APAHC travaille avec toute sorte d’organisations paysannes.

L’APAHC est structurée de la manière suivante :

-          Une Assemblée Générale (AG)

-          Un Bureau de Coordination

-          Une Equipe qui travaille quotidiennement sur le terrain.

Une coordination met en œuvre les décisions prises par l’Assemblée Générale qui développe quatre programmes à savoir :

-          Sensibilisation, Animation, Formation

-          Alphabétisation, Education

-          Agropastorale, Production

-          Santé et habitat

Chaque programme a à sa tête un chef de programme.

L’APAHC est considéré comme une plate forme de réflexion, de travail et de recherche participative des solutions aux problèmes qui minent les populations rurales ainsi que les populations Baka (Pygmées). C’est une organisation de jeunes, de femmes et d’hommes sans distinction de sexe, de religion, d’appartenance ethnique ou religieuse vouée à la cause du développement de leur localité.

Depuis sa création l’APAHC a réalisé plusieurs activités entre autres :

-          La création d’un point de santé à Onon

-          La distribution d’un important don de matériel médical aux centres de santé et hôpitaux du Grand-Djoum (Arrondissements, Oveng, Djoum, Mintom) en 2004

-          La construction des habitations aux pygmées d’Eleng à Djoum

-          Un don de fournitures scolaires est distribué chaque début d’année scolaire depuis 2002 aux élèves démunies des écoles des Arrondissement du Grand-Djoum, Arrondissement de Sangmelima et de Meyomessi.

-          Le paiement de la pension scolaire aux élèves des collèges et Universités etc.

L’APAHC a sa tête une dynamique femme (Présidente-Fondatrice) qui sacrifie sa vie pour la recherche de solution aux problèmes des démunis.

LE CAMEROUN EN QUELQUES CHIFFRES :

Le Cameroun a une superficie de 475.442km2 (un peu plus petit que la France) avec une population de 20.000 000 d’habitants

Répartie ainsi qu’il suit :

-          Population Rurale 31%

-          Population urbaine 37%

-          Jeunes de moins de 15 ans 32%

LES ethnies principales sont :

-          Les Bantou, les semi-Bantou, les soudanais, les Hamites, les Sémites

On récence au Cameroun plus de 200 langues et les langues officielles sont le Français et l’Anglais

NDJOM-ESSE est situé au cœur de la forêt équatoriale avec une population de 601 habitants et situé à :

-           195 km au Sud de Yaoundé

-          25 km de Sangmelima

-          35 km de Meyomessala

-          160 km de Gabon à vol d’oiseau

SITUATION :

NDJOM-ESSE est un village situé à plus de 195 km de Yaoundé sur une route bitumée connecté par les réseaux électrique et téléphonique. La route qui y conduit est bordée de villages et hameaux.